Posts Tagged ‘ prognozowanie ’

Studiujesz ekonomię, statystykę? Czy ekonometria to Twój poważny problem? Czy po nocy śnią Ci się modele ekonometryczne i prognozowanie?
Zapraszam Cię więc do serwisu www.ekonometria.info.pl, gdzie znajdziesz wiele przydatnych informacji związanych z tym tematem. Jeżeli szukasz pomocy, dotyczącej powyższych zagadnień, w tym serwisie uzyskasz szybką pomoc. Serwis prowadzony jest przez absolwentów Akademii Ekonomicznych we Wrocławiu, Krakowie i Warszawie.
Skorzystaj z naszych usług, dzięki naszej pomocy ekonometria i prognozowanie przestaną być dla Ciebie problemem.
Wykonujemy modele liniowe, nieliniowe, wielorównaniowe (rekurencyjne, o równaniach współzależnych), VAR i  złożonej postaci analitycznej. Modele mają wszechstronną weryfikację: autokorelacja, stałość wariancji (heteroskedastyczność), normalność, współczynnik determinacji, odchylenie standardowe, test studenta, test serii, symetria i losowość składnika losowego, stabilność parametrów i wiele, wiele innych. Wszędzie znajdują się opisy,wzory i wnioski z stosowanych metod.

 

Ekonometria w szerszym znaczeniu to zespół metod matematycznych i statystycznych stosowanych do badań ekonomicznych, w węższym - oznacza specyficzne metody statystyczne stosowane w badaniach nieeksperymentalnych.
Ekonometria zajmuje się badaniem – mierzeniem danych ekonomicznych, badaniem obserwacji empirycznych za pomocą statystycznych metod estymacji i testowania hipotez.
Badania empiryczne i teoretyczne wzajemnie się uzupełniają. Analizy teoretyczne poddawane są weryfikacji przy pomocy danych empirycznych. Z drugiej strony do badań statystycznych potrzebne są wskazówki płynące z teorii ekonomicznych.
Podstawowym obiektem rozpatrywanym w ekonometrii jest model ekonometryczny czyli formalny zapis procesu lub zjawiska ekonomicznego. Tym formalnym zapisem jest równanie lub zespół równań wiążących rozważane zmienne.
Bardzo istotnym pojęciem w zakresie ekonometrii jest prognozowanie, czyli racjonalne, naukowe przewidywanie przyszłych zdarzeń. Określenie „naukowe” oznacza, iż w całym procesie badawczym, obejmującym poznawanie przeszłości, a więc gromadzeniu danych, diagnozowaniu, sposobie przenoszenia danych z przeszłości w przyszłość, w formułowaniu założeń, konkluzji itd., korzysta się z dorobku nauki, wyrażającego się w ogólnej metodologii, teoriach odnoszących się do zjawisk będących przedmiotem badania czy reguł rozwiązywania problemów pojawiających się w toku badania.
Jak wiemy, nauka znajduje się w ciągłym rozwoju, polegającym na stawianiu coraz to nowych problemów, obalaniu i eliminowaniu starych twierdzeń, zgłaszaniu nowych. Korzystanie z dorobku nauki nie gwarantuje więc „prawdziwego” odczytu rzeczywistości, „prawdziwego” obrazu przyszłości, lecz ułatwia drogę do owej „prawdy” przez korzystanie ze wskazówek, które do tej pory badacze zdołali sformułować.